Chin Fah Sing 2022. Pencapaian murid menggunakan Modul CAFЀ melalui pendekatan konstruktivism dalam subjek Fizik musim pandemik COVID-19. Borneo International Journal of Education (BIJE). 3, (Dec. 2022), 27–42. DOI:https://doi.org/10.51200/bije.v2i.4110.