Azlinah Ispal. (2021). Turutan Pembelajaran-Pemudahcaraan” konsep tenaga pelajar fizik sekolah menengah menggunakan model pembinaan semula PdPC berasaskan tradisi Didaktik-Jerman. Borneo International Journal of Education (BIJE), 2, 85–112. Retrieved from https://jurcon.ums.edu.my/ojums/index.php/bije/article/view/4114