Ambotang, A. S., N. Pilus, and C. A. Q. Abdullah. “Hubungan Kerenah Pelajaran Dan Beban Tugas Dengan Tahap Stres Guru Di Sekolah Menengah”. Jurnal Kinabalu, vol. 20, Mar. 2016, doi:10.51200/ejk.v20i.134.