Mengapa Ibu Bapa Kanak-Kanak Kurang Upaya Fizikal Mempunyai Masalah Kesihatan Mental?
Keywords:
Ibu bapa, Membesarkan anak kurang upaya fizikal, Masalah kesihatan mental, Luar bandarAbstract
Membesarkan anak kurang upaya adalah satu cabaran yang unik dimana ibu bapa perlu belajar kaedah keibubapaan yang baru dan sentiasa beradaptasi dengan segala perubahan yang berlaku pada anak. Kepelbagaian cabaran dalam membesarkan anak kurang upaya fizikal ini mendatangkan tekanan dan psikologikal distres kepada kedua-dua ibu bapa. Cabaran ini ditambah lagi dengan kehidupan di luar bandar yang serba kekurangan dari segi akses ke atas perkhidmatan kesihatan dan lokasi yang jauh dari bandar. Kajian mengenai penerokaan masalah kesihatan mental dalam kalangan ibu bapa kanak-kanak kurang upaya fizikal di luar bandar masih kurang dijalankan terutamanya di Sabah. Oleh itu, kajian ini dijalankan untuk mengenalpasti sama ada ibu bapa kanak-kanak kurang upaya fizikal mempunyai masalah kesihatan mental, dan jika ibu bapa mengalami masalah kesihatan mental, apakah faktornya. Kajian ini terdiri daripada dua tahap iaitu, kajian saringan kesihatan mental menggunakan psychology distress scale (fasa 1) dan kajian induktif menggunakan kaedah kajian kes pelbagai, fasa 2. Dalam fasa 1, psychology distress scale telah diedarkan kepada 30 orang ibu bapa kanak-kanak kurang upaya fizikal. Hasil saringan mendapati 33.3 peratus (10 orang) ibu bapa mengalami masalah kesihatan mental tahap tinggi (severe). Daripada 10 orang ibu bapa ini, seramai enam orang ibu bapa kepada kanak kanak kurang upaya fizikal (pelbagai jenis ketidakupayaan fizikal) dipilih menggunakan persempelan teoritikal untuk ditemubual bagi meneroka faktor yang menjejaskan kesihatan mental mereka. Data kualitaitf telah dianalisis menggunakan perisian Atlas.ti 7.0. Hasil analisis membentuk empat kategori utama mengenai faktor yang menjejaskan kesihatan mental iaitu; masalah penerimaan, masalah kesihatan anak, kesan hidup di luar bandar dan masalah kewangan. Ketegori utama ini kemudian dibuktikan dengan pembentukan proposisi teoritikal menggunakan kaedah perbandingan berterusan antara data dan proposisi teoritikal yang dibentuk. Melalui dapatan kajian ini, adalah dicadangkan bahawa pihak kerajaan perlu mengambil tindakan segera untuk meringankan beban tanggungjawab ibu bapa kanak-kanak kurang upaya fizikal di luar bandar Sabah.
References
Banker, C., Pistrang, N. & Elliott, R. (2002). Research methods in clinical psychology. An introduction for students and practitioners (2nd edt.). Chichester England: John Wiley & Sons, Ltd.
Beck, A. T. (1974). The development of depression: A cognitive model. In Friedman,
Raymond J. (edt.). The psychology of depression: Contemporary theory and research. Oxford, England: John Wiley & Sons.
Benson, P. R. (2006). The impact of child symptom severity on depressed mood among parents of children with ASD: The mediating role of stress proliferation. Journal of Autism & Developmental Disorders, 36, 685-695.
Breslau, N., Staruch, K. S., & Mortimer, E. A. (1982). Psychological distress in mothers of disabled children. American Journal of Diseases of Children, 136, 682-686.
Clark, L. A., & Watson, D. (1991). Tripartite model of anxiety and depression: psychometric evidence and taxonomic implications. Journal of Abnormal Psychology, 100, 316- 338.
Cronbach, L. J. (1951). Coefficient alpha and the internal structure of tests. Psychometrika, 16(3), 297-334.
Cronbach, L. J. (1990). Essentials of psychological testing. New York: Harper & Row.
Eisenhardt, K. M. (1989). Building theories from case study research. Academy of Management Review, 14, 532-550.
Elo, S. & Kyngas, H. (2007). The Qualitative Content Analysis Process. Journal of Advanced Nursing, 62, 107-115.
Elo, S., Kaariainen, M., Kanste, M., Polkki, T., Utriainen, K. & Kyngas, H. (2014). Qualitative content analysis: A focus on trustworthiness. Sage Open, 1, 1-10.
Estes, A., Olson, E., Sullivan, K., Greenson, J., Winter, J., Dawson, G. (2013). Parentingrelated stress and psychological distress in mothers of toddlers with autism spectrum disorders. Brain & Development, 35, 133–138.
Fernandez-Alcantara, M., García-Caro, M. P., Laynez-Rubio, C., Pérez-Marfil, M. N., MartíGarcía, C., Benítez-Feliponi, Á., ... & Cruz-Quintana, F. (2015). Feelings of loss in parents of children with infantile cerebral palsy. Disability & Health Journal, 8(1), 93101.
Ferro, M. A., & Speechley, K. N. (2009). Depressive symptoms among mothers of children with epilepsy: a review of prevalence, associated factors, and impact on children. Epilepsia, 50, 2344-2354.
Friese, S. (2013). ATLAS. ti 7 user manual. Berlin: ATLAS. ti Scientific Software Development GmbH.
Friese, S. (2014). Qualitative data analysis with Atlas.ti, 2nd edition. London: Sage Publication.
Glaser, B., & Strauss, A. (1967). The discovery ofgrounded theory. London: Weidenfeld & Nicholson.
Goins, R. T., Williams, K. A., Carter, M. W., Spencer, S. M., & Solovieva, T. (2005). Perceived barriers to health care access among rural older adults: a qualitative study. The Journal of Rural Health, 21, 206-213.
Gray, D. E. (2002). ‘Everybody just freezes. Everybody is just embarrassed’: Felt and enacted stigma among parents of children with high functioning autism. Sociology of Health & Illness, 24, 734-749.
Juvani, S., Isola, A., & Kyngas, H. (2005). The northern physical environment and the wellbeing of the elderly aged over 65 years. International Journal of Circumpolar Health, 64(3), 246-256.
Ketelaar, M., Volman, M. J. M., Gorter, J. W., & Vermeer, A. (2008). Stress in parents of children with cerebral palsy: what sources of stress are we talking about?. Child: Care, Health & Development, 34, 825-829.
Downloads
Published
Issue
Section
Total Views: 60
| 
Total Downloads: 21
